Közösségi iskolák és digitális átállás az európai térben

Magyarországon egyre erősebb viták folynak arról, hogy mennyire lehet közösségi alapú, modern iskolai rendszert kiépíteni. A Montessori-módszer, a projektalapú tanulás, az alternatív közösségi iskolák és a digitális tanulás először a magániskolákban jelentek meg, de már több állami intézményben is pilot programként futnak. Az Európai Bizottság új oktatási cselekvési tervét követve a magyar oktatás is zöldebb, digitálisabb és inkluzívabb akar lenni, bár továbbra is akad pedagógushiány, lassan halad az infrastruktúra modernizációja, és a finanszírozás jelentős része még mindig bérre fordítódik.